Młodzież z Cieszyna zgłębia tajniki energetyki
W Szkole Podstawowej nr 4 w Cieszynie klasa 7. realizuje projekt edukacyjny „Postaw na Słońce”, organizowany przez Fundację BOŚ. Celem inicjatywy jest zwiększenie świadomości energetycznej wśród młodych ludzi oraz promowanie odnawialnych źródeł energii.
Analiza skutków spalania paliw kopalnych
Podczas lekcji fizyki, która odbyła się 22 października 2026 roku, uczniowie skupili się na konsekwencjach spalania paliw kopalnych. Omówili ich wpływ na środowisko, społeczeństwo, gospodarkę oraz zdrowie. Do paliw kopalnych zaliczono węgiel kamienny i brunatny, ropę naftową, gaz ziemny oraz torf. Efektem zajęć było stworzenie przez całą klasę plakatu zatytułowanego „Skutki wydobycia i spalania paliw kopalnych”, który łączy opisy z infografikami. Praca została wywieszona na szkolnym korytarzu, aby wszyscy uczniowie mogli zapoznać się z tematem.
Wcielanie się w role ekspertów
Kolejne zajęcia odbyły się 29 października 2026 roku. Tym razem siódmoklasiści rozpoznawali alternatywne źródła energii wobec paliw kopalnych. Zastanawiali się, jakie działania mogłyby podjąć osoby odpowiedzialne za transformację energetyczną. Następnie, wcielając się w rolę ekspertów energetycznych, analizowali dane oraz wady i zalety różnych typów elektrowni, proponując rozwiązania dla wybranych miejscowości.
Projekt „Postaw na Słońce” to nie tylko okazja do poszerzania wiedzy o energetyce, ale także do rozwijania umiejętności współpracy i wymiany myśli. Inicjatywy takie jak ta pokazują, jak ważna jest edukacja ekologiczna już od najmłodszych lat.
